【1年生の図形問題】
立体図形であそぼう!
つみ木・ブロックはなんこ?
つみ木で作った立体図形を見て、なんこの つみ木でできているか という、1年生にピッタリの問題です。
ブロックを数えるだけなんですが、まちがえるパターンは ただひとつ!
見えているブロックだけを数えてしまうこと。
ありがち ありがち
![算数勉強中](https://galboz-labo.com/img/guide/character16.png)
うちの子 見えてるブロックしか数えない! 真実を見る目がないのかしら!
・・・
「ここにブロックが見えているってことは、この下にもブロックがあるんだよ。」
ってなかなか理解してくれないときもあり。
本物のブロック・つみ木で遊びなれているといいかもしれないけど、子どもだからといって全員がつみ木あそび好きじゃないんですよね。
![算数勉強中](https://galboz-labo.com/img/guide/character16.png)
レゴもすんごいパーツいっぱい入ってるの気合い入れて買ったのに
もくじ
- つみ木・ブロックは何個?
- もんだい
見えていないブロックを見るんだ!
見えていないブロックを見るって なんだ?
おなじ大きさのブロックをつかって作りました。ブロックは なんこでしょう?
あかと きいろの ブロックが見えてるね。ぜんぶ おなじ大きさのブロックだよ。
さあ、ブロックがなんこあるか ちょっと かんがえてみてね。
では、ちょっと ななめから 見てみる
そう! きいろのブロックの下にもブロックが!あるーー!
![算数勉強中](https://galboz-labo.com/img/guide/character12.png)
ブロックはみんなおなじ大きさだから、きいろの下にブロックがないと このかたちには ならないぜ。
というわけで、 こたえは 9こです!
あか、きいろ、あお、それぞれ3こずつ。合わせて 9こでした。
ブロックが かさなっていて 見えていないところがあったけど、ちゃんとブロックはあります。
これが 「見えないブロックを見る」 ということです。
見えているブロックだけを かぞえるのではなく、
このかたちを つくるには ここにブロックがないとできない!
ってところも ちゃんとかぞえてね。
つみきは なんこ?
かぞえたくな~る かぞえたくな~る。 つみきを なんこ つかっているでしょうか。
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